Aktivierung und Beteiligung der Lernenden in Präsentationsübungen - der Praxistest

Ertel, Helmut; Ender, Andrea (2007). Aktivierung und Beteiligung der Lernenden in Präsentationsübungen - der Praxistest. Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung P-OE, 2(4), pp. 100-105. Bielefeld: UVW, Universitätsverlag Verlag Webler

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Item Type:	Journal Article (Further Contribution)
Division/Institute:	09 Interdisciplinary Units > Centre for University Continuing Education
UniBE Contributor:	Ertel, Helmut
ISSN:	1860-3033
Publisher:	UVW, Universitätsverlag Verlag Webler
Language:	English
Submitter:	Factscience Import
Date Deposited:	04 Oct 2013 15:11
Last Modified:	05 Dec 2022 14:22
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/31473 (FactScience: 196051)