Schröder, Bernd

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Journal Article

Klionsky, Daniel J; Abdel-Aziz, Amal Kamal; Abdelfatah, Sara; Abdellatif, Mahmoud; Abdoli, Asghar; Abel, Steffen; Abeliovich, Hagai; Abildgaard, Marie H; Abudu, Yakubu Princely; Acevedo-Arozena, Abraham; Adamopoulos, Iannis E; Adeli, Khosrow; Adolph, Timon E; Adornetto, Annagrazia; Aflaki, Elma; Agam, Galila; Agarwal, Anupam; Aggarwal, Bharat B; Agnello, Maria; Agostinis, Patrizia; ... (2021). Guidelines for the use and interpretation of assays for monitoring autophagy (4th edition). Autophagy, 17(1), pp. 1-382. Taylor & Francis 10.1080/15548627.2020.1797280

Heyden, Katharina; Schröder, Bernd (2020). Zu diesem Heft. Verkündigung und Forschung, 65(2), pp. 82-89. Gütersloher Verlagshaus 10.14315/vf-2020-650203

Book Section

Lorenzen, Stefanie (2017). Religiöse Indifferenz – eine religionspädagogische Herausforderung zwischen Nicht-Religiosität und religiöser Unentschiedenheit. In: Schröder, Bernd; Hermelink, Jan; Leonhard, Silke (eds.) Jugendliche und Religion. Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD. Religionspädagogik innovativ: Vol. 13 (pp. 109-127). Stuttgart: Kohlhammer

Hirsch-Luipold, Rainer (2013). Zwischen Bilderverbot und einem Bild Gottes – neutestamentliche Perspektiven. In: Schröder, Bernd; Krochmalnik, Daniel; Behr, Harry Harun (eds.) „Du sollst Dir kein Bildnis machen…“. Bilderverbot und Bilddidaktik im jüdischen, christlichen und islamischen Religionsunterricht. Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen: Vol. 3 (pp. 63-90). Berlin: Frank & Timme

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