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Bertrams, Alexander (12 June 2021). Menschliche Informationsverarbeitung: Konstruierte Wirklichkeit und Besonderheiten bei Autismus (Unpublished). In: Autismustag 2021 des Aspies e.V. - "Autist*innen: Lernen, Leben, Arbeiten. Wahrnehmung und Verarbeitung". Online. 12.06.2021.

Bertrams, Alex (14 April 2021). «Ohne emotionale Empathie kommt man ins Gefängnis oder ins obere Management» (Interview mit Alex Bertrams, geführt von Iris Frey). Education. Amtliches Schulblatt des Kantons Bern, 2021(2), pp. 16-18. Erziehungsdirektion des Kantons Bern

Bertrams, Alex (22 June 2019). Kompensation autistischer Besonderheiten – möglicher Nutzen, mögliche Kosten (Unpublished). In: Autismustag 2019 des Aspies e.V. - "Autismus aus der Innenperspektive - Darstellungen und Erklärungsansätze". Berlin, Deutschland. 22.06.2019.

Bertrams, Alex (5 June 2019). Emotionen, Wille und Selbstkontrolle (Unpublished). In: Ringvorlesung "Was uns antreibt". Zürich. 24.04.-12.06.2019.

Bertrams, Alex (1 June 2018). Selbstdisziplin und Willenskraft (Unpublished). In: Seniorenuniversität der Universität Bern. Bern. 19.09.2017-01.06.2018.

Krispenz, Ann; Dickhäuser, Oliver (2018). Effects of an Inquiry-Based Short Intervention on State Test Anxiety in Comparison to Alternative Coping Strategies. Frontiers in psychology, 9(201), pp. 1-11. Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2018.00201

Bertrams, Alex; Englert, Chris (2018). Regulation von Stereotyp-Bedrohung in Leistungssituationen: Die Rolle der momentanen Selbstkontrollkapazität. In: Hagenauer, Gerda; Hascher, Tina (eds.) Emotionen und Emotionsregulation in Schule und Hochschule (pp. 43-56). Münster: Waxmann

Bertrams, Alex (17 December 2017). What is Ego Depletion (if it Exists at all)? (Unpublished). In: Gastvortrag an der Universität Genf im Rahmen des Kolloquiums des Geneva Motivation Lab. Genf. 17.12.2017.

Krispenz, Ann; Bertrams, Alex; Steinemann, M.; Hobohm, M.; Held, P. (6 April 2017). Bienensterben und Pestizidgebrauch – Nachhaltige Bildung interdisziplinär, praxisrelevant und interaktiv gestalten (Unpublished). In: Nachhaltigkeitstag 2017 - "Nachhaltig3: Vernetzen und Synergien schaffen – Nachhaltigkeitstag der 3 Berner Hochschulen". Bern. 06.04.2017.

Englert, Christoph (2017). Ego depletion in sports: Highlighting the importance of self-control strength for high-level sport performance. Current opinion in psychology, 16, pp. 1-5. Elsevier 10.1016/j.copsyc.2017.02.028

Schöndube, Anna; Bertrams, Alex; Sudeck, Gorden; Fuchs, Reinhard (2017). Self-control strength and physical exercise: An ecological momentary assessment study. Psychology of sport and exercise, 29, pp. 19-26. Elsevier Science 10.1016/j.psychsport.2016.11.006

Marksteiner, T.; Bertrams, Alex; Mohrenweiser, J. (September 2016). Elterlicher Bildungshintergrund und Studienintention - Die Rolle der Selbstwirksamkeit. (Unpublished). In: 81. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Rostock.

Bertrams, Alex (10 June 2016). Qualität in der Hochschullehre: Potentiale, Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven aus der Sicht des Qualitätsmanagements Lehre (Unpublished). In: Gastvortrag im Rahmen der Zukunftswerkstatt - Hochschulforschung meets Hochschuldidaktik an der Universität Bern. Bern. 10.-11.06.2016.

Englert, Chris; Bertrams, Alex (2016). Active relaxation counteracts the effects of ego depletion on performance under evaluative pressure in a state of ego depletion. Sportwissenschaft, 46(2), pp. 110-115. Springer 10.1007/s12662-015-0383-y

Kühl, T.; Bertrams, Alex (June 2016). The influence of ego depletion on learning with inference prompts vs. no prompts. (Unpublished). In: 9th International Cognitive Load Theory Conference (ICLTC). Bochum, Germany. 22.-24.06.2016.

Wolff, Wanja; Schindler, Sebastian; Englert, Christoph; Brand, Ralf; Kissler, Johanna (2016). Uninstructed BIAT faking when ego depleted or in normal state: Differential effect on brain and behavior. BMC neuroscience, 17(1), p. 18. BioMed Central 10.1186/s12868-016-0249-8

Bertrams, Alex; Baumeister, Roy F.; Englert, Chris (2016). Higher self-control capacity predicts lower anxiety-impaired cognition during math examinations. Frontiers in psychology, 7(485), pp. 1-10. Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2016.00485

Englert, Chris (2016). The strengh model of self-control in sport and exercise psychology. Frontiers in psychology, 7(314), p. 314. Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2016.00314

Englert, Chris; Bertrams, Alex (2016). Worry activation impairs intelligence test performace only under ego depletion. Swiss journal of psychology, 75(4), pp. 161-166. Huber 10.1024/1421-0185/a000179

Englert, Chris; Wolff, Wanja (2015). Neuroenhancement and the strength model of self-control. Frontiers in psychology, 6(1425), pp. 1-4. Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2015.01425

Tillmann, T.; El Matany, K.; Bertrams, Alex (15 September 2015). Validierung einer Skala zur Messung der Reizsensibilität von Schülerinnen und Schülern (Unpublished). In: 15. Fachgruppentagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS) der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Kassel, Deutschland. 14.09.-16.09.2015.

Englert, Chris; Persaud, Brittany N.; Oudejans, Raôul R.D.; Bertrams, Alex (2015). The influence of ego depletion on sprint start performance in athletes without track and field experience. Frontiers in psychology, 6(1207), pp. 1-6. Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2015.01207

Englert, Christoph; Bertrams, Alex (15 July 2015). Ego depletion and action initiation (Unpublished). In: 14th European Congress of Sport Psychology of the European Federation of Sport Psychology (FEPSAC) - Sport psychology-theories and applicationes for performance, health and humanity. Bern. 14.-19.07.2015.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Furley, Philip; Oudejans, Raoul (15 July 2015). The effect of ego depletion on distractibility (Unpublished). In: 14th European Congress of Sport Psychology of the European Federation of Sport Psychology (FEPSAC) - Sport psychology-teories and applications for performance, health and humanity. Bern. 14.-19.07.2015.

Oudejans, Raoul; Zwemmer, Kristiaan; Bertrams, Alex; Englert, Chris (15 July 2015). Ego depletion and attention regulation under pressure: Is a temporary loss of self-control strength indeed related to impaired attention regulation? (Unpublished). In: 14th European Congress of Sport Psychology of the European Federation of Sport Psychology (FEPSAC) - Sport psychology-theories and applications for performance, health and humanity. Bern. 14.-19.07.2015.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex (2015). Integrating attentional control theory and the strength model of self-control. Frontiers in psychology, 6(824), pp. 1-6. Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2015.00824

Englert, Christoph; Wolff, W. (15 May 2015). Ego Depletion und Ausdauerleistung (Unpublished). In: 47. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (ASP) - Stressregulation und Sport. Freiburg. 14.-16.05.2015.

Englert, Christoph (April 2015). Ego depletion and the intention-behavior-gap (Unpublished). In: MOVE Research Institute, Human Movement Sciences. VU University Amsterdam, Netherlands. April 2015.

Rummel, J.; Englert, Christoph; Scheffczyk, L. (April 2015). Ich werde mich schon noch aufraffen: Der Einfluss der dispositionalen und situativen Selbstregulationskraft auf die Intentions-Verhaltenslücke im Sport (Unpublished). In: Forum Selbstregulation des Field of Focus 4 der Universität Heidelberg (FoF 4). Heidelberg. April 2015.

Englert, Christoph (2015). Choking under Pressure und Ego Depletion: Eine Erweiterung der Attentional Control Theory und mögliche Interventionsmaßnahmen (In Press). Zeitschrift für Sportpsychologie Hogrefe

Bertrams, Alex (11 December 2014). Selbstkontrolle im Lern- und Leistungskontext (Unpublished). In: Interdisziplinäres Kolloquium zur Didaktik der Mathematik und der Naturwissenschaften. Ruhr-Universität Bochum. 11.12.2014.

Makarova, Elena (2014). Courses in the language and culture of origin and their impact on youth development in cultural transition: A study among immigrant and dual heritage youth in Switzerland. In: Aravossitas, Themistoklis; Trifonas, Peter Pericles (eds.) Rethinking Heritage Language Education. Cambridge Education Research (pp. 89-114). Cambridge: Cambridge University Press

Makarova, Elena; Birman, Dina (13 July 2014). Immigrant students’ psychological adjustment in the school context: A meta-synthesis of qualitative research on acculturation (Unpublished). In: 28th International Congress of Applied Psychology. "From crisis to sustainable well-being". Paris. 08.07.-13.07.2014.

Herzog, Walter; Makarova, Elena; Aeschlimann, Belinda (April 2014). Berufswahlentscheide von Frauen. Erfahrungen im Berufsfeld machen es aus! Panorama: Bildung - Beratung - Arbeitsmarkt, 2014(2), p. 27. Schweizerisches Dienstleistungszentrum Berufsbildung

Hilbe, Robert (19 March 2014). Der SOL-Unterricht aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler (Unpublished). In: 18. Impulstagung der PHBern «entscheiden – begleiten – nachdenken». Gymnasium Neufeld, Bern. 19.03.2014.

Makarova, Elena; Herzog, Walter (4 March 2014). Unterrichtsstörungen – ein multiperspektivischer Zugang (Unpublished). In: 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Frankfurt am Main. 03.03.-05.03.2014.

Hilbe, Robert; Herzog, Walter (March 2014). SOL ist anspruchsvoll und motivierend. Projektbulletin Selbst organisiertes Lernen SOL(8), pp. 1-5.

Herzog, Walter (14 February 2014). Bildungspolitik in Schieflage. Kritik am Lehrplan 21. Schweizerzeit, 36(3), pp. 3-6. "Schweizerzeit" Verlags AG

Makarova, Elena; Kipfer, Marina; Herzog, Walter (2014). Latenter Schulabsentismus. Dokumentation zur Schweizer Teilstudie der internationalen Vergleichsstudie «School dropout among immigrant students: Types of dropout and predictors» (Forschungsbericht / Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie 45). Bern: Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie

Scherzinger, Marion; Wettstein, Alexander (2013). Konflikte unter Kindern - Eine soziale Herausforderung. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(8), pp. 30-31. Schulverlag plus

Wettstein, Alexander (2013). Aggression – kurzfristige Erfolge gefährden soziale Beziehungen. Prosoziales Verhalten anstreben. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(8), pp. 28-29. Schulverlag plus

Herzog, Walter (11 October 2013). Experte warnt vor teuren Tests und Rankings (Interview von Adrian M. Moser). Der Bund

Herzog, Walter (2013). Rezension von: Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft, Horn, Klaus-Peter / Kemnitz, Heidemarie / Marotzki, Winfried / Sandfuchs, Uwe (Hg.). Erziehungswissenschaftliche Revue EWR, 12(5) Klinkhardt

Makarova, Elena; Aeschlimann, Belinda (31 August 2013). Acculturation and cultural identity of immigrant youth: The impact of courses in the language and culture of origin (Unpublished). In: 15th Biennial Conference of the European Association für Research on Learning and Instruction (EARLI). Munich Germany. 27.08.-31.08.2013.

Bertrams, Alex (14 August 2013). Erkenntnisse der Selbstkontrollforschung (Unpublished). In: Weiterbildungsveranstaltung der Psychiatrischen Klinik Lüneburg. Lüneburg, Deutschland. 14.08.2013.

Wettstein, Alexander (2013). Die Wahrnehmung sozialer Prozesse im Unterricht. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 7(8), pp. 5-13. Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik

Wettstein, Alexander; Scherzinger, Marion; Meier, Jasmin; Altorfer, Andreas (2013). Leben im Erziehungsheim – eine Kamerabrillenstudie: Aggression und Konflikt in Umwelten frühadoleszenter Jungen und Mädchen. Weinheim: Beltz Juventa

Bertrams, Alex (10 June 2013). Selbstregulatorische Erschöpfung: Was steckt dahinter und was bedeutet das für den Sport? (Unpublished). In: Forschungskolloquium des Instituts für Sport und Sportwissenschaft der Universität Heidelberg. Heidelberg, Deutschland. 22.04.-16.07.2013.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex (31 May 2013). Die Skala zur Erfassung des Sportlehrerverhaltens SESV (Unpublished). In: 26. Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) - Evaluation in der Sportpädagogik - Internationale und nationale Perspektiven. Hamburg. 30.05.-01.06.2013.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex (May 2013). Entwicklung einer Skala zur Erfassung des Sportlehrerverhaltens (Unpublished). In: 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) - Angewandte Sportpsychologie. Halle an der Saale. 09.-11.05.2013.

Bertrams, Alex (22 March 2013). Glücksförderung als Aufgabe des Bildungssystems? (Unpublished). In: Tagung "Individualisieren – Wege in eine neue Lernkultur" des Zentrums für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln. Köln, Deutschland. 21.03.-22.03.2013.

Bertrams, Alex (6 February 2013). Selbstkontrolle und Willenskraft – Theoretische Überlegungen, empirische Befunde und Implikationen für den pädagogischen Kontext (Unpublished). In: Forschungskolloquium des IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. Kiel, Deutschland. 06.02.2013.

Makarova, Elena; Herzog, Walter; Weber, Katharina; Kipfer, Marina (2013). Familienportrait der Schweiz (Forschungsbericht / Universität Bern 44). Bern: Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft

Englert, Christoph (February 2013). Selbstkontrolle im Sport: Ein Überblick über aktuelle Entwicklungen (Unpublished). In: Forschungskolloquium des Instituts für Sport und Sportwissenschaft der Universität Heidelberg. Heidelberg, Deutschland. Februar 2013.

Englert, Christoph (February 2013). Ego Depletion in Sport (Unpublished). In: Forschungskolloquium des Instituts für Kognitions- und Sportspielforschung der Deutschen Sporthochschule Köln. Köln, Deutschland. Februar 2013.

Bertrams, Alex (22 January 2013). Selbstkontrolle und sportliche Leistung (Unpublished). In: Forschungskolloquium des Instituts für Kognitions- und Sportspielforschung der Deutschen Sporthochschule Köln. Köln, Deutschland. 22.01.2013.

Herzog, Walter (2013). Bildungsstandards - eine kritische Einführung. Praxiswissen Bildung. Stuttgart: Kohlhammer

Makarova, Elena; Herzog, Walter; Weber, Katharina; Kipfer, Marina (2013). Familienportrait der Schweiz. Dokumentation und Ergebnisse zur Schweizer Teilstudie der internationalen Vergleichsstudie Families Across Cultures: The Swiss Study. Dokumentation und Ergebnisse der nationalen Ergänzungsstudie Elternschaft und Erziehung (Forschungsbericht / Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie 44). Bern: Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie

Herzog, Walter (2013). Psychologie. In: Keim, Wolfgang; Schwerdt, Ulrich (eds.) Handbuch der Reformpädagogik in Deutschland (1890–1933), Teil 1: Gesellschaftliche Kontexte. Leitideen und Diskurse (pp. 327-359). Frankfurt a. M.: Peter Lang

Makarova, Elena; Herzog, Walter (2013). Karriere und Geschlecht: Weshalb wählen Frauen ‹Männerberufe›? Neue Befunde zur Studienwahl von jungen Frauen. Chancengleichheit. Aktionsplan Gleichstellung, pp. 28-29. Bern: Abteilung für die Gleichstellung von Frauen und Männern, Universität Bern

Herzog, Walter (2013). Vorsicht vor Kompetenzen - Kompetenzorientierung kritisch hinterfragt. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 102(4), pp. 34-35. Schulverlag plus

Herzog, Walter (2013). Beurteilungskultur. profi-L – Magazin für das Lehren und Lernen, 1, pp. 4-6. Schulverlag plus AG

Wettstein, Alexander (2013). Vom individuellen Verhalten zur sozialen Interaktion (Editorial). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 7-8(1) Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik

Bertrams, Alex (24 November 2012). Glück in Erziehung und Bildung (Unpublished). In: Seminar "Das Streben nach Glück – Perspektiven für Wirtschaft, Gesellschaft, Individuen" der Stipendiatengruppe Würzburg der Studienstiftung der deutschen Wirtschaft (sdw). Würzburg, Deutschland. 23.11.-25.11.2012.

Bertrams, Alex (13 November 2012). Erkenntnisse der Selbstkontrollforschung (Unpublished). In: Trainerfortbildung der Abteilung Prävention der Unfallkasse Hessen (UKH). Nidda-Bad Salzhausen, Deutschland. 13.11.2012.

Bertrams, Alex (26 September 2012). Die Bedeutung der dispositionellen Selbstkontrollkapazität für die Erreichung angestrebter Mindestnoten in schulischen Tests (Unpublished). In: 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs); Symposium „Selbstregulation und Selbstkontrolle“. Bielefeld. 23.-27.09.2012.

Bertrams, Alex (25 September 2012). Die Rolle der Selbstkontrolle für den Zusammenhang zwischen Angst und Testleistung (Unpublished). In: 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) - Psychologie: Quo Vadis? Fachgruppen-übergreifendes Symposium der JungwissenschaftlerInnen der DGPs. Bielefeld. 23.-27.09.2012.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph (11 September 2012). Eine Längsschnittanalyse zum Zusammenhang zwischen Selbstkontrollkapazität, kognitiver Interferenz während Mathematiktests und Mathematikzeugnisnoten (Unpublished). In: 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Bielefeld. 10.-12.09.2012.

Bertrams, Alex (3 September 2012). Verhinderung angstbezogener Testleistungseinbußen durch Selbstkontrolle – Evidenz aus Labor und Feld (Unpublished). In: 32. Motivationspsychologisches Kolloquium (MPK). Halle-Wittenberg. 03.-04.09.2012.

Bertrams, Alex (30 August 2012). How minimal grade goals and self-control capacity interact in predicting test grades (Unpublished). In: 13th International Conference on Motivation of the Special Interest Group 8 (Motivation and Emotion) of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) - Motivation in all Spheres of Life. Frankfurt a. M., Germany. 28.-30.8.2012.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex (May 2012). Die Rolle momentan verfügbarer Selbstkontrollkraft für den Zusammenhang zwischen kognitiver Angst und motorischer Leistung (Unpublished). In: 44. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp). Kiel/Oslo. 14.-16.05.2012.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph (May 2012). Selbstkontrollkraft als Moderator der Beziehung zwischen subjektivem Sporthäufigkeitsstandard und tatsächlicher Sporthäufigkeit (Unpublished). In: 44. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) - Sportpsychologische Kompetenz und Verantwortung. M/S Color Fantasy, Kiel/Oslo. 17.-19.05.2012.

Schüpbach, Marianne; Scherzinger, Marion; Herzog, Walter (2012). Ganztägige Bildung und Betreuung in der Schweiz. Ergebnisse der Nationalfondsstudie EduCare zur Qualität und Wirksamkeit von Tagesschulen. In: Appel, Stefan; Höhmann, Kathrin; Rother, Ulrich (eds.) Jahrbuch Ganztagesschule 2012. Schulatmosphäre - Lernlandschaft - Lebenswelt (pp. 180-188). Wochenschau Verlag

Makarova, Elena; Herzog, Walter; Ignaczewska, Julia; Aeschlimann, Belinda (2012). Geschlechtsuntypische Berufs- und Studienwahlen bei jungen Frauen: Dokumentation und Ergebnisse der Projektphase I (Forschungsbericht Nr. 42) Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie

Makarova, Elena; Herzog, Walter; Aeschlimann, Belinda; Ignaczewska, Julia (2012). Geschlechtsuntypische Berufs- und Studienwahlen bei jungen Frauen: Dokumentation und Ergebnisse der Projektphase II (Forschungsbericht Nr. 43) Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie

Cimeli, Patrizia; Neuenschwander, Markus; Roebers, Claudia M. (2012). Niedriges Selbstkonzept als Risikofaktor für Anpassungsprobleme nach dem Schuleintritt? (Unpublished). In: 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Bielefeld. 23.-27.09.2012.

Seiler, Yvonne; Hollenstein, Armin (2012). Computer Literacy. A Trojan Horse to Adult Basic Education? In: Proceedings of the18th International Conference of Adults Learning Mathematics - A Research Forum (ALM). Dublin. 26.-29.06.2011.

Ignaczewska, Julia (2012). Die Rolle der Eltern bei der geschlechtsuntypischen Studienwahl von Gymnasiastinnen. In: Becker, Rolf; Rauscher, Christa (eds.) SGBF-Kongress 2012: Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit – Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen. Bern. 02.-04.07.2012.

Herzog, Walter (2012). Metaphorisches Denken von Kindern: Theoretische und empirische Studien zu einer Pädagogischen Metaphorologie. Erziehungswissenschaftliche Revue EWR, 11(3) Klinkhardt

Herzog, Walter; Müller-Frerich, Gerhard (2012). Gymnasiale Bildung und Bildungsstandards: Chancen und Risiken. In: Lin-Klitzing, Susanne; Di Fuccia, David (eds.) Aspekte gymnasialer Bildung (pp. 71-78). Klinkhardt

Herzog, Walter (2012). Vermittlung als Prozess. Erwägen, Wissen, Ethik EWE, 23(3), pp. 443-445. Lucius & Lucius

Herzog, Walter (2012). Droht dem Lehrerberuf die Deprofessionalisierung? Beiträge zur Lehrerbildung: Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern, 30, pp. 114-122. Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung, SGL

Herzog, Walter (2012). Wissenschaftstheoretische Grundlagen der Psychologie [Textbook] . Basiswissen Psychologie. Springer

Herzog, Walter (2012). Weshalb sich so viel verändert, während sich so viel gleich bleibt: Das Geschlecht im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. In: Fachschaftstagung Informatik Mathematik Physik. Burgdorf. 01.11.2012.

Makarova, Elena; Herzog, Walter; Weber, Katharina; Frommelt, Manuela (2012). Werte und Wertetransmission. Wertevermittlung durch Erziehungsziele und Werthaltungen der Eltern Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie

Hilbe, Robert; Herzog, Walter (2012). Selbst organisiertes Lernen -- Begriffsbestimmung, Wirkungserwartungen und Evaluation. Deutschblätter, 64, pp. 12-19. Verein Schweizerischer Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer VSDL

Heinzer, Markus (2012). Legitimation der öffentlichen Schule durch eine subsidiäre Instanzenstruktur. In: Mixed Modes of Governance in Education Auf der Suche nach Legitimität und Effektivität zwischen hierarchischer Steuerung, Marktgeschehen, und offener Koordination. Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht (KBBB)

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Dickhäuser, Oliver (October 2011). Development of state anxiety: The critical role of self-control (Unpublished). In: World Congress of the World Federation for Mental Health (WMHC). Cape Town, South-Africa. 17.-21.10.2011.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Dickhäuser, Oliver (September 2011). Das STAI-SKD zur Erfassung von Zustandsangst (Unpublished). In: 13. Fachgruppentagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Erfurt. 12.-16.09.2011.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph (September 2011). Angstregulation in Testsituationen als Selbstkontrollprozess (Unpublished). In: 13. Fachgruppentagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Erfurt. 12.-16.09.2011.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph (September 2011). Angstbewältigung in Testsituationen: Die Rolle der momentanen Selbstkontrollkraft (Unpublished). In: 10. Kongress für Gesundheitspsychologie der Fachgruppe Gesundheitspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Berlin. 09.2011.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex (July 2011). The role of self-control strength in the development of state anxiety in a test situation (Unpublished). In: 32nd International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR). Münster, Germany. 18.-20.07.2011.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph (July 2011). Self-control strength in the relation between test anxiety and experienced distraction by worries during a cognitive test (Unpublished). In: 32nd International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR). Münster, Germany. 18.-20.07.2011.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph; Dickhäuser, Oliver (July 2011). Development and validation of a short scale for the measurement of state anxiety (Unpublished). In: 32nd International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR). Münster, Germany. 18.-20.07.2011.

Bertrams, Alex (9 June 2011). Angst und Selbstkontrolle in Testsituationen (Unpublished). In: Psychologisches Forschungskolloquium der Universität Augsburg. Augsburg, Deutschland. 09.06.2011.

Seiler, Yvonne; Hollenstein, Armin (2011). Computer Literacy - Erwerb einer Basiskompetenz. Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 3, pp. 24-27. Luchterhand

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Dickhäuser, Oliver (March 2011). Entwicklung einer Fünf-Item-Kurzform der State-Subskala des State-Trait-Anxiety-Inventory (Unpublished). In: 75. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Bamberg. 03.2011.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph (March 2011). Selbstkontrollkraft als Moderator des Anstiegs der Zustandsangst nach Ankündigung eines Tests (Unpublished). In: 75. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Bamberg. 03.2011.

Hilbe, Robert; Herzog, Walter (2011). Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium. Theoretische Konzepte und empirische Erkenntnisse Bern: Mittelschul- und Berufsbildungsamt

Schüpbach, Marianne (2011). Tagesstrukturen - eine Herausforderung an die Bildung. In: Baustelle Tagesstrukturen, Chancen für Bildung und Architektur. Bericht über die Tagung in Basel vom 30. März 2011.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Dickhäuser, Oliver (September 2010). Entwicklung einer Fünf-Item-Kurzform der State-Subskala des State-Trait-Angst-Inventars (Unpublished). In: 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Bremen. 26.-29.09.2010.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph; Dickhäuser, Oliver (September 2010). Momentan verfügbare Selbstkontrollkapazität als Moderator des Zusammenhangs zwischen Leistungsängstlichkeit und Zustandsangst in Leistungssituationen (Unpublished). In: 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Bremen. 26.-30.09.2010.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Dickhäuser, Oliver (August 2010). Self-control, anxiety, and coping styles (Unpublished). In: 31st World Conference on Stress and Anxiety (STAR). Galway, Ireland. 08.2010.

Bertrams, Alex; Englert, Christoph; Dickhäuser, Oliver (August 2010). Self-control strength as moderator of the relation between anxiety and cognitive performance (Unpublished). In: 31st World Conference on Stress and Anxiety Research (STAR). Galway, Ireland. 08.2010.

Englert, Christoph; Bertrams, Alex; Dickhäuser, Oliver (July 2010). Selbstkontrolle, Copingstile und die mediierende Rolle von Trait-Angst (Unpublished). In: 30. Motivationspsychologisches Kolloquium (MPK). Mannheim. 07.2010.

Schüpbach, Marianne (2010). Ganztägige Bildung und Betreuung im Primarschulalter. Qualität und Wirksamkeit verschiedener Schulformen im Vergleich. Wiesbaden: VS Verlag

Herzog, Walter (2010). Lüders, M. & J. Wissinger (eds.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation, Münster 2007; Gläser-Zikuda, M. & Seifried, J. (eds.): Lehrerexpertise. Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns, Münster 2008 [Rezension]. Zeitschrift für Pädagogik, 56(1), pp. 133-136. Weinheim: Beltz Juventa

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