Hirschi, Andreas (2010). Implikationen der Tagungsbeiträge für das theoretische Verständnis von Selektion und Übergängen. In: Neuenschwander, Markus P.; Grunder, Hans-Ulrich (eds.) Schulübergang und Selektion: Forschungsbefunde, Praxisbeispiele, Umsetzungsperspektiven (pp. 167-172). Zürich: Rüegger Verlag
Text
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Item Type: |
Book Section (Book Chapter) |
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Division/Institute: |
07 Faculty of Human Sciences > Institute of Psychology > Work and Organisational Psychology |
UniBE Contributor: |
Hirschi, Andreas |
Subjects: |
100 Philosophy > 150 Psychology 300 Social sciences, sociology & anthropology |
ISBN: |
978-3-7253-0953-5 |
Publisher: |
Rüegger Verlag |
Language: |
German |
Submitter: |
Christine Soltermann |
Date Deposited: |
18 Jun 2018 15:06 |
Last Modified: |
05 Dec 2022 15:09 |
BORIS DOI: |
10.7892/boris.109841 |
URI: |
https://boris.unibe.ch/id/eprint/109841 |