La Métaphore par-delà l'infini: les pouvoirs de la métaphore: des bénéfices et de l'usage des figures analogiques dans la recherche et la vulgarisation scientifique.

Clivaz, Clara (2016). La Métaphore par-delà l'infini: les pouvoirs de la métaphore: des bénéfices et de l'usage des figures analogiques dans la recherche et la vulgarisation scientifique. Bern: Peter Lang

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Comment penser un atome ? Qu’est devenue la pomme de Newton ? Sous quelles formes représenter l’Univers ? Quelle imagerie est la préférée des scientifiques afin de décrire notre monde ? Comment créer et utiliser les métaphores ? Le changement de paradigme opéré par la physique au 20e siècle exige de transformer notre système de représentations et de repenser notre cadre référentiel. De la simple comparaison didactique à la métaphore heuristique, cet ouvrage recense les « images vedettes » à l’œuvre dans la diffusion des connaissances et expose les huit bénéfices principaux inhérents à cette imagerie scientifique. L’importance de faire un usage maîtrisé de ces « réflexions » dépasse largement un transfert d’informations. C’est la raison pour laquelle un guide à l’usage des scientifiques est proposé. Sous la forme de questions-réponses, ce guide pratique avertit des pièges à éviter tout en indiquant les emplois métaphoriques les plus pertinents pour comprendre et se faire comprendre.

Item Type:

Book (Monograph)

Division/Institute:

06 Faculty of Humanities > Department of Linguistics and Literary Studies > Institute of French Language and Literature

UniBE Contributor:

Clivaz, Clara

Subjects:

400 Language > 410 Linguistics
400 Language > 440 French & related languages
500 Science > 520 Astronomy
500 Science > 530 Physics
800 Literature, rhetoric & criticism > 840 French & related literatures

ISBN:

978-3-0343-2027-6

Publisher:

Peter Lang

Language:

French

Submitter:

Clara Clivaz

Date Deposited:

04 Jul 2019 15:39

Last Modified:

04 Jul 2019 15:39

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Additional Information:

Avec une préface de Jean-Pierre Luminet

Uncontrolled Keywords:

Linguistique / Physique / Vulgarisation scientifique / Epistémologie / Heuristique

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/130476

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