Sieber Egger, Anja; Unterweger, Gisela (2021). ‚Russischer Drill‘, ‚orientalische Verwöhnung‘ und ‚Schweizer Perfektion‘: White privilege und Wissensbestände von Lehrpersonen zu Familien im Schweizer Kindergarten. In: Chamakalayil, Lalitha; Ivanova-Chessex, Oxana; Leutwyler, Bruno; Scharathow, Wiebke (eds.) Eltern und pädagogische Institutionen. Macht- und ungleichheitskritische Perspektiven (pp. 37-53). Weinheim: Beltz Juventa
![[img]](https://boris.unibe.ch/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Eltern_und_pa_dagogische_Institutionen.pdf - Published Version Restricted to registered users only Available under License Publisher holds Copyright. Download (574kB) |
Official URL: https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissensc...
Item Type: |
Book Section (Book Chapter) |
|---|---|
Division/Institute: |
06 Faculty of Humanities > Department of Art and Cultural Studies > Institute of Social Anthropology |
UniBE Contributor: |
Sieber, Anja |
Subjects: |
300 Social sciences, sociology & anthropology |
ISBN: |
978-3-7799-6219-9 |
Publisher: |
Beltz Juventa |
Language: |
German |
Submitter: |
Jana Samira Lamatsch |
Date Deposited: |
10 Mar 2023 15:54 |
Last Modified: |
10 Mar 2023 23:26 |
BORIS DOI: |
10.48350/179744 |
URI: |
https://boris.unibe.ch/id/eprint/179744 |
Actions (login required)
 |
Edit item |