Die Situation von LGBTQ+ Jugendlichen in Deutschschweizer Schulen. Forschungsbericht des Projektes SOGUS – Sexuelle Orientierung, Geschlecht und Schule.

Ott, Ad J.; Lüthi, Janine; Kappler, Christa; Hofmann, Monika; Amacker, Michèle (2024). Die Situation von LGBTQ+ Jugendlichen in Deutschschweizer Schulen. Forschungsbericht des Projektes SOGUS – Sexuelle Orientierung, Geschlecht und Schule. Universität Bern, PH Bern, PH Zürich

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Situation_LGBTQ_Jugendliche_Deutschschweizer_Schulen_2024.pdf - Published Version
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Item Type:

Report (Report)

Division/Institute:

09 Interdisciplinary Units > Interdisciplinary Centre for Gender Studies (ICFG)

UniBE Contributor:

Lüthi, Janine, Hofmann, Monika, Amacker, Michèle

Subjects:

300 Social sciences, sociology & anthropology

Publisher:

Universität Bern, PH Bern, PH Zürich

Language:

German

Submitter:

Janine Lüthi

Date Deposited:

13 Feb 2024 07:35

Last Modified:

13 Feb 2024 07:35

BORIS DOI:

10.48350/190611

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/190611

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