Grammatikregeln für DaF-Lerner zwischen didaktischer Zweckmäßigkeit und linguistischer Angemessenheit auf der Tagung Deutsche Sprachwissenschaft in Italien, Rom 4.-6. Februar 2010

Perrig, Gabriela; Peter, Klaus; Schümann, Michael (2010). Grammatikregeln für DaF-Lerner zwischen didaktischer Zweckmäßigkeit und linguistischer Angemessenheit auf der Tagung Deutsche Sprachwissenschaft in Italien, Rom 4.-6. Februar 2010.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Speech)
Division/Institute:	06 Faculty of Humanities > Department of Linguistics and Literary Studies > Institute of Germanic Languages
UniBE Contributor:	Peter, Klaus
Language:	English
Submitter:	Factscience Import
Date Deposited:	04 Oct 2013 14:15
Last Modified:	05 Dec 2022 14:03
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/4050 (FactScience: 208164)

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Grammatikregeln für DaF-Lerner zwischen didaktischer Zweckmäßigkeit und linguistischer Angemessenheit auf der Tagung Deutsche Sprachwissenschaft in Italien, Rom 4.-6. Februar 2010

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