Differenzielles Lehren und Lernen: Eine Erwiderung

Künzell, Stefan; Hossner, Ernst-Joachim (2013). Differenzielles Lehren und Lernen: Eine Erwiderung. Sportwissenschaft, 43(1), pp. 61-62. Hofmann 10.1007/s12662-013-0287-7

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Journal Article (Further Contribution)

Division/Institute:

07 Faculty of Human Sciences > Institute of Sport Science (ISPW)
07 Faculty of Human Sciences > Institute of Sport Science (ISPW) > Movement and Exercise Science

UniBE Contributor:

Hossner, Ernst-Joachim

Subjects:

700 Arts > 790 Sports, games & entertainment

ISSN:

0342-2380

Publisher:

Hofmann

Language:

German

Submitter:

Ernst-Joachim Hossner

Date Deposited:

20 Mar 2014 13:26

Last Modified:

05 Dec 2022 14:29

Publisher DOI:

10.1007/s12662-013-0287-7

Additional Information:

Bei dem Beitrag handelt es sich um eine Erwiderung auf Kommentare zum Beitrag:
Künzell, S., & Hossner, E.-J. (2012). Differenzielles Lehren und Lernen: Eine Kritik. Sportwissenschaft, 42, 83-95.

BORIS DOI:

10.7892/boris.43450

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/43450

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