Wie kann Nachhaltige Entwicklung in bestehende Uni Curricula integriert werden? Erfahrungsaufbereitung anhand von Beispielen der Universität Bern

Herweg, Karl Günter; Zimmermann, Anne (26 November 2014). Wie kann Nachhaltige Entwicklung in bestehende Uni Curricula integriert werden? Erfahrungsaufbereitung anhand von Beispielen der Universität Bern (Unpublished). In: Saguf Jahrestagung 2014: „Zukunft gestalten: Nachhaltigkeits-Kompetenzen in der Hochschulbildung“. Zürich, Schweiz. 26.11.2014.

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Item Type:

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Division/Institute:

10 Strategic Research Centers > Centre for Development and Environment (CDE)

UniBE Contributor:

Herweg, Karl Günter, Zimmermann, Anne Barbara

Language:

German

Submitter:

Stephan Schmidt

Date Deposited:

09 Apr 2015 14:29

Last Modified:

04 Jan 2024 18:25

BORIS DOI:

10.7892/boris.63719

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/63719

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