Religiöse Erziehung und Bildung. Religionspsychologische Perspektiven

Noth, Isabelle (2015). Religiöse Erziehung und Bildung. Religionspsychologische Perspektiven. In: Noth, Isabelle; Kessler, Andreas (eds.) Lernen in Freiheit. Herausforderungen und Chancen des reformierten Religionsunterrichts in der Deutschschweiz. Praktische Theologie im reformierten Kontext: Vol. 13 (pp. 27-30). Zürich: Theologischer Verlag Zürich

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Item Type:

Book Section (Book Chapter)

Division/Institute:

01 Faculty of Theology > Department of Protestant Theology > Institute of Practical Theology > Pastoral Care, Religious Psychology and Religious Education

UniBE Contributor:

Noth, Isabelle

Subjects:

200 Religion > 250 Christian pastoral practice & religious orders

ISBN:

978-3-290-17843-7

Series:

Praktische Theologie im reformierten Kontext

Publisher:

Theologischer Verlag Zürich

Language:

German

Submitter:

Isabelle Noth

Date Deposited:

15 Sep 2016 14:12

Last Modified:

15 Sep 2016 14:12

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/87719

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