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Herzog, Thomas (2013). Social milieus and worldviews in Mamluk adab-encyclopedias: The example of poverty and wealth. ASK Working Paper(8) Annemarie Schimmel Kolleg, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitaet Bonn
Herzog, Thomas (2012). Orality and the Tradition of Arabic Epic Storytelling. In: Reichl, Karl (ed.) Medieval Oral Literature. De Gruyter Lexikon (pp. 629-651). Berlin: De Gruyter
Herzog, Thomas (2012). Mamluk (Popular) Culture. In: Conermann, Stephan (ed.) Ubi sumus? Quo vademus. Mamluk Studies – State of the Art. Mamluk Studies: Vol. 3 (pp. 131-158). Göttingen: Bonn University Press. V & R unipress.
Herzog, Thomas (2012). La mémoire des invasions mongoles dans la Sīrat Baybars : Persistances et transformations dans l’imaginaire populaire arabe. In: Aigle, Denise (ed.) Le Bilād al-Šām face aux mondes extérieurs. La perception de l’Autre et la représentation du Souverain. Etudes arabes, médiévales et modernes (PIFD): Vol. 275 (pp. 345-362). Damas: Presses de l’Ifpo
Herzog, Thomas (2012). ’What they saw with their own eyes…’ – Fictionalisation and ‚narrativisation’ of History in Arab popular epics and learned historiography. In: Dorpmüller, Sabine (ed.) Fictionalizing the Past. Historical Characters in Arabic Popular Epic. Orientalia Lovaniensia analecta: Vol. 206 (pp. 25-43). Leuven: Peeters
Herzog, Thomas (2011). Verrat. In: Boden, Doris; Friede, Susanne; Marzolph, Ulrich; Shojaei Kawan, Christine (eds.) Enzyklopädie des Märchens. Handwörterbuch zur historischen und vergleichenden Erzählforschung, Bd. 14. Berlin: De Gruyter
Herzog, Thomas (2011). Figuren der Bettler. Asiatische Studien / Etudes asiatiques AS/EA, 65(1), pp. 65-91. Berlin: de Gruyter
Wilmers, Fabian; Munder, Thomas; Leonhart, Rainer; Herzog, Thomas; Plassmann, Reinhard; Barth, Jürgen; Linster, Hans Wolfgang (2008). Die deutschsprachige Version des Working Alliance Inventory - short revised (WAI-SR) - Ein schulübergreifendes, ökonomisches und empirisch validiertes Instrument zur Erfassung der therapeutischen Allianz. Klinische Diagnostik und Evaluation, 1(3), pp. 343-58. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
