Bade-Becker, U.

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Fischer, Andreas (2012). Portfoliostudium: Öffnung der Hörsäle für eine Weiterbildung "à la carte". In: Bade-Becker, U.; Beyersdorf, M. (eds.) Grenzüberschreitungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. DGWF-Beiträge (pp. 137-142). Hamburg: DGWF

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