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Bornemann, Basil; Stauffacher, Michael; Zimmermann, Anne B.; Bergman, Manfred Max; Carabias, Vicente; Fritz, Livia; Förster, Ruth; Kläy, Andreas; Kueffer, Christoph; Wäger, Patrick; Wallimann-Helmer, Ivo; Zingerli, Claudia (2023). Auf dem Weg zu einer neuen Strategie: Wie die saguf noch transformativer wird. Gaia : ecological perspectives for science and society, 32(2), pp. 264-266. Oekom Verlag 10.14512/gaia.32.2.10
Zimmermann, Anne B.; Stauffacher, Michael; Bornemann, Basil; da Silva-Trolliet, Tamara (2021). Transformatives Lernen als Herausforderung für die universitäre Hochschulbildung. Gaia : ecological perspectives for science and society, 30(1), pp. 57-59. Oekom Verlag 10.14512/gaia.30.1.12
Kläy, Andreas; Heim, Thomas; Minsch, Jürg; Stauffacher, Michael; Zingerli, Claudia (2011). Welche Forschung führt zu Innovationen für eine nachhaltige Entwicklung? GAIA - ökologische Perspektiven für Wissenschaft und Gesellschaft / ecological perspectives for science and society, 20(3), pp. 214-216. München: Oekom Verlag
Pearce, BinBin; Adler, Carolina; Senn, Lisette; Krütli, Pius; Stauffacher, Michael; Pohl, Christian (2018). Making the Link Between Transdisciplinary Learning and Research. In: Fam, Dena; Neuhauser, Linda; Gibbs, Paul (eds.) Transdisciplinary Theory, Practice and Education (pp. 167-183). Springer 10.1007/978-3-319-93743-4_12
Zimmermann, Anne B.; da Silva-Trolliet, Tamara; Diethart, Mario; Mulà Pons de Vall, Ingrid; Niwa, Nelly; Paulsen, Theres; Stauffacher, Michael (2021). Creative virtual conferencing and networking to advance higher education for sustainable development (Unpublished). In: IRDO Joint Conferences on Socially Responsible Society 2021. Maribor, Slovenia. 10-11 June.
