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Ender, Andrea (2011). Wortschatz beim Lernen von Fremdsprachen - neue Wörter und neue Konzepte. In: Bitter Bättig, Franziska; Tanner, Albert (eds.) Sprachen lernen - Lernen durch Sprache (pp. 66-76). Zürich: Seismo
Hascher, Tina; Alsaker, Francoise; Geu, Andi; Hersberger, Kathrin; Valkanover, Stefan; Welten, Ruedi (2006). Schulische Gewaltprävention - ein Blick auf unterschiedliche Perspektiven und ein Einblick in verschiedene Konzepte und Handlungsmöglichkeiten. In: Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (eds.) Heterogenität und Integration. Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten (pp. 317-343). Zürich: Seismo
Wyttenbach, Judith; Kälin, Walter (2006). Schulischer Bildungsauftrag und die Grund- und Menschenrechte von Angehörigen religiös-kultureller Minderheiten [a]. In: Tanner, Albert; Badertscher, Hans; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (eds.) Heterogenität und Integration - Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten (pp. 46-64). Zürich: Seismo
Degen, Bernhard (2006). Historischer Bericht. In: Boillat, Valérie; Degen, Bernard; Joris, Elisabeth; Keller, Stefan; Tanner, Albert; Zimmermann, Rolf (eds.) Vom Wert der Arbeit. Schweizer Gewerkschaften - Geschichte und Geschichten (17-48, 61-115, 125-165, 181-219, 229-275, 285-331). Zürich: Rotpunktverlag
Badertscher, Hans; Tanner, Albert; Holzer, Rita; Schindler, Andreas; Streckeisen, Ursula (eds.) (2006). Heterogenität und Integration. Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten. Zürich: Seismo
Boillat, Valérie; Degen, Bernhard; Joris, Elisabeth; Keller, Stefan; Tanner, Albert; Zimmermann, Rolf (eds.) (2006). Vom Wert der Arbeit. Schweizer Gewerkschaften - Geschichte und Geschichten. Zürich: Rotpunktverlag
Degen, Bernhard; Joris, Elisabeth; Keller, Stefan; Tanner, Albert; Zimmermann, Rolf (eds.) (2006). La valeur du travail. Histoire et histoires des syndicats suisses. Lausanne: Éditions Antipodes
