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Peter, Klaus (2012). Chancen und Grenzen der Vermittlung von Textüberarbeitungsstrategien im muttersprachlichen Schreibunterricht. In: Hinger, Barbara; Unterrainer, Eva Maria; Newby, David (eds.) Sprachen lernen: Kompetenzen entwickeln? Performanzen (über)prüfen. Tagungsband der 5. ÖGSD-Tagung in Innsbruck 2010 (pp. 191-213). Wien: Praesens