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Wolfgramm, Christine; Morf, Carolyn C.; Hannover, Bettina (2014). Ethnically-based rejection sensitivity and academic achievement: The danger of retracting into one’s heritage culture. European journal of social psychology, 44(4), pp. 313-326. Wiley-Blackwell 10.1002/ejsp.2018
Wolfgramm, Christine; Morf, Carolyn (2014). The relation between ethnically-based rejection sensitivity, retraction into one’s heritage culture and academic performance. (Unpublished). In: 17th General Meeting of the European Association of Social Psychology. Amsterdam, Netherlands. 09.07.-12.07.2014.
Hannover, Bettina; Morf, Carolyn C.; Neuhaus, Janine; Rau, Melanie; Wolfgramm, Christine; Zander-Musić, Lysann (2013). How immigrant adolescents' self-views in school and family context relate to academic success in Germany. Journal of Applied Social Psychology, 43(1), pp. 175-189. Wiley-Blackwell 10.1111/j.1559-1816.2012.00991.x
Wolfgramm, Christine (2011). Identität und Schulerfolg. Wie das Selbstbild und die Furcht vor Diskriminierung die schulische Leistung von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund beeinflussen. Vortrag am Forschungstag der PHZ Zug, 20.5.2011.
Wolfgramm, Christine; Polloni, Yvonne (2011). Qualifizierung junger Freiwilliger. Workshop an der Konferenz "Engagement bewegt!", Zürich, 25.3.2011.
Gysel, Barbara; Wolfgramm, Christine; Suter, Nicole (2011). Eine neue Dimension von Freiwilligeneinsätzen. Eingeladener Vortrag bei der Mittagsinfo von Zürich Freiwillig, 19.3.2011.
Wolfgramm, Christine (2011). Kulturelles Selbst und schulische Leistung : wie der kollektive Selbstwert, das kulturelle Selbstbild und die gruppenbezogene Zurückweisungssensitivität die schulische Leistung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund beeinflussen. Universität Bern
Blüthmann, Irmela; Thiel, Felicitas; Wolfgramm, Christine (2011). Abbruchtendenzen in den Bachelorstudiengängen - Individuelle Schwierigkeiten oder mangelhafte Studienbedingungen? Hochschule - Journal für Wissenschaft und Bildung(1), pp. 110-126. Wittenberg: HoF Wittenberg