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Moretti, Bruno (2023). Con due soggetti correlati da non solo … ma anche ci vuole l’accordo al singolare o al plurale? Italiano digitale. La Rivista della Crusca in Rete(XXVI) Accademia della Crusca 10.35948/2532-9006/2023.29043
Moretti, Bruno (2021). Sul termine cala nel senso di ‘spazzaneve’. Italiano digitale. La Rivista della Crusca in Rete, XVI(1), pp. 63-66. Accademia della Crusca 10.35948/2532-9006/2021.5479
Moretti, Bruno (2020). Francesco Di Caro di Agrigento, Dionisio Gior- dano di Mazara del Vallo (TP) e Rosario Varria- le di Napoli ci chiedono se il verbo migliorare richiede l’ausiliare essere o avere: si dice sono migliorato o ho migliorato? La Crusca per voi(61), pp. 16-17. Accademia della Crusca
Moretti, Bruno (2019). Il plurilinguismo nella società e nella scuola svizzera. La Crusca per voi(58), pp. 6-8. Accademia della Crusca
Kunz, Aline (2017). «Partire! Viaggiare! Conoscere lingue, cose e persone!» Il carteggio Jaberg-Scheuermeier 1919-1925. In: Bianconi, Sandro; De Martino, Domenico; Nesi, Annalisa (eds.) La romanistica svizzera della prima metà del Novecento e l'Italia (pp. 141-162). Firenze: Accademia della Crusca
Moretti, Bruno (2017). Saluto dell'OLSI. In: Bianconi, Sandro; De Martino, Domenico; Nesi, Annalisa (eds.) La romanistica svizzera della prima metà del Novecento e l'Italia (pp. 9-10). Firenze: Accademia della Crusca
