Julius Klinkhardt

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Rucker, Thomas (2014). Komplexität der Bildung. Beobachtungen zur Grundstruktur bildungstheoretischen Denkens in der (Spät-)Moderne. Julius Klinkhardt

Schmidt, Heinrich Richard (2016). Philipp Albert Stapfers Erziehungsidee und das Reich Gottes auf Erden. In: Conrad, Anne; Meier, Alexander (eds.) Erziehung als Entfehlerung (pp. 131-143). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

Schmidt, Heinrich Richard (2016). Die Schulen im Kapitel Bern während des langen 18. Jahrhunderts. In: Tröhler, Daniel (ed.) Schule, Lehrerschaft und Bildungspolitik um 1800. Neue Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer Enquête von 1799. Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799 (pp. 147-164). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

Anhalt, Elmar Michael (2012). Komplexität der Erziehung. Geisteswissenschaft – Modelltheorie – Differenztheorie. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft: Vol. 35. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

Anhalt, Elmar (2014). Was bedeutet Studierfähigkeit - gestern und heute? In: Lin-Klitzing, Susanne; Di Fuccia, David; Stengl-Jörns, Roswitha (eds.) Abitur und Studierfähigkeit: ein interdisziplinärer Dialog. Gymnasium - Bildung - Gesellschaft (pp. 117-146). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

Anhalt, Elmar (2012). Was bedeutet gymnasiale Bildung heute? In: Lin-Klitzing, Susanne; Di Fuccia, David; Müller-Frerich, Gerhard (eds.) Aspekte gymnasialer Bildung: Beiträge zu gymnasialer Bildungstheorie, Unterrichts- und Schulentwicklung. Gymnasium - Bildung - Gesellschaft: Vol. 3 (pp. 29-49). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

Anhalt, Elmar (2020). Strukturwandel als Thema und Problem der Erziehungswissenschaft. In: Binder, Ulrich; Meseth, Wolfgang (eds.) Strukturwandel in der Erziehungswissenschaft. Theoretische Perspektiven und Befunde. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft: Vol. 47 (pp. 21-35). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

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Hascher, Tina (2010). Offener Unterricht. In: Bohl, Thorsten; Helsper, Werner; Holtappels, Heinz Günther; Schelle, Carla (eds.) Handbuch Schulentwicklung.Theorie - Forschungsbefunde - Entwicklungsprozesse - Methodenrepertoire. UTB. Schulpädagogik: Vol. 8443 (pp. 339-342). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

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