Rosemarie Tracy, Wie Kinder Sprachen lernen. Und wie wir sie dabei unterstützen können, 2., überarbeitete Auflage, Francke, Tübingen 2008 [Rezension]

Ender, Andrea (2011). Rosemarie Tracy, Wie Kinder Sprachen lernen. Und wie wir sie dabei unterstützen können, 2., überarbeitete Auflage, Francke, Tübingen 2008 [Rezension]. Deutsch als Fremdsprache, 47(2), pp. 115-117. München: Langenscheidt

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Item Type:	Journal Article (Review Article)
Division/Institute:	06 Faculty of Humanities > Department of Linguistics and Literary Studies > Institute of Linguistics
UniBE Contributor:	Ender, Andrea
ISSN:	0011-9741
Publisher:	Langenscheidt
Language:	German
Submitter:	Factscience Import
Date Deposited:	04 Oct 2013 14:34
Last Modified:	05 Dec 2022 14:10
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/13371 (FactScience: 219892)