Bildungsstandards: Selbstverständlichkeit oder Rückfall in technokratische Illusionen?

Herzog, Walter (2006). Bildungsstandards: Selbstverständlichkeit oder Rückfall in technokratische Illusionen? In: Voss, Reinhard (ed.) Wir erfinden Schulen neu. Lernzentrierte Pädagogik in Schule und Lehrerbildung (pp. 175-181). Weinheim: Beltz

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Item Type:	Book Section (Book Chapter)
Division/Institute:	07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > Educational Psychology
UniBE Contributor:	Herzog, Walter
Publisher:	Beltz
Language:	English
Submitter:	Factscience Import
Date Deposited:	04 Oct 2013 14:46
Last Modified:	05 Dec 2022 14:14
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/19159 (FactScience: 1569)