Lehrlingsausbildungen nach Schweizer Vorbild als Weg aus der Jugendarbeitslosigkeit in Spanien?

Wolter, Stefan C.; Mühlemann, Samuel (January 2016). Lehrlingsausbildungen nach Schweizer Vorbild als Weg aus der Jugendarbeitslosigkeit in Spanien? Die Volkswirtschaft: Plattform für Wirtschaftspolitik, 2016(1-2), pp. 49-52. SECO

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Aufgrund der hohen Jugendarbeitslosigkeit bekundet Spanien grosses Interesse an einer Berufsbildung nach dem Vorbild deutschsprachiger Länder. Allerdings wurde in den vergangenen Jahren dieses Modell der Lehrlingsausbildung kaum adaptiert. Die lokale Wirtschaft bekundet nur wenig Interesse daran, genügend Ausbildungsplätze anzubieten. Für diese Haltung der Wirtschaft mitentscheidend ist meistens die Furcht, Ausbildungskosten übernehmen zu müssen, die im schulisch dominierten Bildungssystem vom Staat getragen werden. Wie Kosten-Nutzen-Simulationen zeigen, gibt es aber durchaus umsetzbare Ausbildungsmodelle, nach welchen sich eine Ausbildung auch in Spanien rentieren würde. Insbesondere Modelle mit längeren Lehrdauern bieten sich hierzu an, da es für die meisten Unternehmen in der kurzen Frist von zwei Jahren schwierig ist, einen Nettonutzen zu erzielen. Andererseits erlaubt eine längere Lehrdauer auch attraktivere Lehrlingslöhne. Um das Modell auch für Kleinfirmen attraktiv zu machen und so eine Breitenwirkung zu entfalten, müssten sich der Staat oder Berufsverbände jedoch finanziell stärker an Gemeinschaftsaufgaben wie der Entwicklung von firmeninternen Ausbildungsmodellen oder der Ausbildung von betrieblichen Ausbildnern beteiligen.

Item Type:

Newspaper or Magazine Article

Division/Institute:

03 Faculty of Business, Economics and Social Sciences > Department of Economics
07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > Sociology of Education

UniBE Contributor:

Wolter, Stefan

Subjects:

300 Social sciences, sociology & anthropology > 330 Economics
300 Social sciences, sociology & anthropology > 370 Education
300 Social sciences, sociology & anthropology

ISSN:

1011-386X

Publisher:

SECO

Language:

Multilingual

Submitter:

Eva Marina Zuberbühler

Date Deposited:

28 Jun 2017 16:01

Last Modified:

28 Jun 2017 16:01

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/93217

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