Entscheidung als Narrativ in der Religionspädagogik. Nipkows Elementarisierung zum „Gottesurteil auf dem Karmel“ als méta-récit – Skizze einer Dekonstruktion.

Lorenzen, Stefanie (12 September 2021). Entscheidung als Narrativ in der Religionspädagogik. Nipkows Elementarisierung zum „Gottesurteil auf dem Karmel“ als méta-récit – Skizze einer Dekonstruktion. (Unpublished). In: „Wenn sich die Mitte auflöst…“ Große und kleine Narrative in Gesellschaft und Religionspädagogik Jahrestagung von AKRK und GwR. Robert-Schuman-Haus Trier. 10.9.-12.9.2021.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Speech)
Division/Institute:	01 Faculty of Theology > Institute of Practical Theology
UniBE Contributor:	Lorenzen, Stefanie
Subjects:	200 Religion > 250 Christian pastoral practice & religious orders
Language:	German
Submitter:	Stefanie Lorenzen
Date Deposited:	15 Mar 2022 10:52
Last Modified:	05 Dec 2022 16:09
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/165684

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Entscheidung als Narrativ in der Religionspädagogik. Nipkows Elementarisierung zum „Gottesurteil auf dem Karmel“ als méta-récit – Skizze einer Dekonstruktion.

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