Kommentar zum Referat von Markus Fuchs, "Die Professionsperspektiven der Lehrerinnen und Lehrer um 1800". Kolloquium "Das niedere Schulwesen in der Schweiz am Ende der frühen Neuzeit. Edition und Auswertung der Stapfer-Enquête von 1798/99", Bern 25./26. März 2010

Holenstein, André (2010). Kommentar zum Referat von Markus Fuchs, "Die Professionsperspektiven der Lehrerinnen und Lehrer um 1800". Kolloquium "Das niedere Schulwesen in der Schweiz am Ende der frühen Neuzeit. Edition und Auswertung der Stapfer-Enquête von 1798/99", Bern 25./26. März 2010.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Speech)
Division/Institute:	06 Faculty of Humanities > Department of History and Archaeology > Institute of History > Swiss History
UniBE Contributor:	Holenstein, André
Language:	English
Submitter:	Factscience Import
Date Deposited:	04 Oct 2013 14:18
Last Modified:	05 Dec 2022 14:05
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/5677 (FactScience: 210469)

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Kommentar zum Referat von Markus Fuchs, "Die Professionsperspektiven der Lehrerinnen und Lehrer um 1800". Kolloquium "Das niedere Schulwesen in der Schweiz am Ende der frühen Neuzeit. Edition und Auswertung der Stapfer-Enquête von 1798/99", Bern 25./26. März 2010

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