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Meyer, Thomas (2015). Inégalités dans le(s) système(s) d'éducation suisse(s): facteurs systémiques et devenir individuel. In: Felouzis, Georges; Goastellec, Gaële (eds.) Les inégalités scolaires en Suisse. Exploration: Vol. 166 (pp. 161-177). Bern: Lang
Falter, Jean-Marc (2011). Quelle est l'importance des compétences évaluées dans les avantages liés à la formation sur le marché du travail? In: Felouzis, Georges; Hanhart, Siegfried (eds.) Gouverner l'éducation par les nombres? (pp. 201-217). Bruxelles: De Boeck
Hascher, Tina; Felouzis, Georges; Egloff, Michele (1 July 2016). Aufbau eines wissenschaftlichen Konsortiums für die Überprüfung des Erreichens der Grundkompetenzen (Unpublished). In: Jahreskongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) - "Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen". Lausanne, Schweiz. 29.06.-01.07.2016.
