Up a level |
Kost, Jakob (2018). Erreichte und verpasste Anschlüsse - Zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II. Bielefeld: wbv
Kost, Jakob (2013). Permeability and Higher Education Entrance in Switzerland. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 35(3), pp. 473-492. Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung SGBF 10.24452/sjer.35.3.4920
Kost, Jakob (2013). Does promoting permeability decrease social inequality in VET? Promises and pitfalls of a widespread idea. In: Akoojee, Salim; Gonon, Philipp; Hauschildt, Ursel; Hofmann, Christine (eds.) Apprenticeship in a Globalised World. Premises, Promises and Pitfalls. Bildung und Arbeitswelt: Vol. 27 (pp. 195-198). Münster: LIT