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Marty, A; Brodmann Maeder, Monika; Huwendiek, Sören (2022). Programmatic Assessment und Implikationen für die kompetenzbasierte Weiterbildung: Nur mit genügend Pixeln wird das Bild klar. Schweizerische Ärztezeitung, 103(35), pp. 1073-1075. EMH Schweizerischer Ärzteverlag AG 10.4414/saez.2022.21007
