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Herzog, Walter (2011). Professionalität im Beruf der Lehrerinnen und Lehrer. In: Berner, Hans; Isler, Rudolf (eds.) Lehrer-Identität, Lehrer-Rolle, Lehrer-Handeln. Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer: Vol. 8. Tutzing: Schneider
Pietschmann, Klaus (2007). Ein theatralisches Abenteuer. Zur Rezeption von Cimarosas L impresario in angustie im deutschen Sprachraum. In: Konrad, Ulrich (ed.) Bearbeitungspraxis in der Oper des späten 18. Jahrhunderts. Bericht über die Internationale wissenschaftliche Tagung vom 18. bis 20. Februar 2005 in Würzburg (pp. 151-182). Tutzing: Schneider
Beyer, Klaus; Wisbert, Rainer; Plöger, Wilfried; Wasmuth, Klaus-Ulrich; Anhalt, Elmar Michael (2006). Schulpraktikum: Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion [Textbook] . Baltmannsweiler: Schneider
Anhalt, Elmar (2006). Formen der Erkundung und Beobachtung im Schulpraktikum. In: Beyer, Klaus; Wisbert, Rainer; Plöger, Wilfried; Wasmuth, Klaus-Ulrich; Anhalt, Elmar (eds.) Schulpraktikum: Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion (pp. 47-62). Baltmannsweiler: Schneider
Hossner, Ernst-Joachim (2015). Motorikwissenschaft, Sportdidaktik und die Bewegung zum Selbst. In: Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen – bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge. Bewegungspädagogik: Vol. 11 (pp. 65-82). Hohengehren: Schneider
Thom, Norbert; Ritz, Adrian (2004). Public Management-Reformen und ihre Folgen für die Schulführung. In: Koch, Stefan; Fisch, Rudolf (eds.) Schulen für die Zukunft: Neue Steuerung im Bildungswesen. Grundlagen der Schulpädagogik: Vol. 51 (pp. 121-139). Hohengehren: Schneider
