Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport. Theorie, Empirie und Praxisbausteine der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS)

Conzelmann, Achim; Schmidt, Mirko; Valkanover, Stefan (2011). Persönlichkeitsentwicklung durch Schulsport. Theorie, Empirie und Praxisbausteine der Berner Interventionsstudie Schulsport (BISS). Programmbereich Psychologie. Bern: Huber

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Item Type:

Book (Monograph)

Division/Institute:

07 Faculty of Human Sciences > Institute of Sport Science (ISPW)

UniBE Contributor:

Conzelmann, Achim and Valkanover, Stefan

Series:

Programmbereich Psychologie

Publisher:

Huber

Language:

German

Submitter:

Factscience Import

Date Deposited:

04 Oct 2013 14:29

Last Modified:

15 Oct 2018 08:59

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/10974 (FactScience: 216910)

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