Anhalt, Elmar (2006). Herbart und Dewey über Erziehung: Vergleich zweier pädagogischer Werke. In: Prange, Klaus (ed.) Herbart und Dewey. Pädagogische Paradigmen im Vergleich. Herbartstudien: Vol. 1 (pp. 99-128). Jena: IKS
Full text not available from this repository.Item Type: |
Book Section (Book Chapter) |
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Division/Institute: |
07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > General and Historical Educational Science |
UniBE Contributor: |
Anhalt, Elmar Michael |
Subjects: |
100 Philosophy > 170 Ethics 300 Social sciences, sociology & anthropology > 370 Education |
ISBN: |
978-3-938203-40-8 |
Series: |
Herbartstudien |
Publisher: |
IKS |
Language: |
German |
Submitter: |
Elmar Michael Anhalt |
Date Deposited: |
11 Apr 2018 09:50 |
Last Modified: |
05 Dec 2022 15:12 |
Uncontrolled Keywords: |
Johann Friedrich Herbart; John Dewey; Pädagogische Theoriebildung; Erziehung; Pädagogik; Erziehungswissenschaft |
URI: |
https://boris.unibe.ch/id/eprint/114151 |