Gesundheitsförderung und Schulqualität

Hascher, Tina (2005). Gesundheitsförderung und Schulqualität. Rundbrief Netzwerk Gesundheitsfördernder Schulen(30), pp. 4-6. Schweizerisches Netzwerk Gesundheitsfördernder Schulen

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Die Frage «Was ist eine gesunde Schule?» ist eigentlich ebenso schwierig zu beantworten wie die Frage «Was ist eine gute Schule?». Ein Zugang über die subjektiven Theorien von LehrerInnen würde das Feld der Definitionsmöglichkeiten wahrscheinlich noch erweitern. Es soll trotzdem versucht werden zu definieren, ob eine Gesundheitsfördernde Schule auch eine gute Schule ist.

Item Type:

Newspaper or Magazine Article

Division/Institute:

07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > School and Teaching Research

UniBE Contributor:

Hascher, Tina

Subjects:

300 Social sciences, sociology & anthropology > 370 Education

Publisher:

Schweizerisches Netzwerk Gesundheitsfördernder Schulen

Language:

German

Submitter:

Noemi Martina Casola

Date Deposited:

17 Oct 2014 09:03

Last Modified:

10 Oct 2017 08:33

BORIS DOI:

10.7892/boris.52860

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/52860

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