Forschung zu Praktika: Erkenntnisse zur Wirkung und Gestaltungsimpulse

Hascher, Tina (26 April 2013). Forschung zu Praktika: Erkenntnisse zur Wirkung und Gestaltungsimpulse (Unpublished). In: Praxisphasen im Lehramtsstudium professionell begleiten: Befunde und Ansätze zur Qualifizierung von MentorInnen. FU Berlin, Deutschland. 26.04.2013.

Item Type:

Conference or Workshop Item (Speech)

Division/Institute:

07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > School and Teaching Research

UniBE Contributor:

Hascher, Tina

Subjects:

300 Social sciences, sociology & anthropology > 370 Education

Language:

German

Submitter:

Selina Teuscher

Date Deposited:

28 Jul 2017 15:22

Last Modified:

28 Jul 2017 15:22

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/97072

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