Anhalt, Elmar (2009). Zukunft als pädagogische Kategorie. In: Anhalt, Elmar (ed.) In welche Zukunft schaut die Pädagogik? Herbartstudien: Vol. 2 (pp. 59-84). Jena: Edition Paideia
Full text not available from this repository.Item Type: |
Book Section (Book Chapter) |
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Division/Institute: |
07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > General and Historical Educational Science |
UniBE Contributor: |
Anhalt, Elmar Michael |
Subjects: |
300 Social sciences, sociology & anthropology > 370 Education |
ISBN: |
978-3-938203-83-5 |
Series: |
Herbartstudien |
Publisher: |
Edition Paideia |
Language: |
German |
Submitter: |
Elmar Michael Anhalt |
Date Deposited: |
11 Apr 2018 09:37 |
Last Modified: |
05 Dec 2022 15:04 |
Uncontrolled Keywords: |
Johann Friedrich Herbart; Pädagogik; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Zukunft; Futurologie; Pädagogische Theoriebildung |
URI: |
https://boris.unibe.ch/id/eprint/98800 |