Condillacs Rose - Erfahrung als pädagogisches Konzept zwischen radikalem Sensualismus und religiöser Innerlichkeit

Osterwalder, Fritz (2006). Condillacs Rose - Erfahrung als pädagogisches Konzept zwischen radikalem Sensualismus und religiöser Innerlichkeit. Zeitschrift für Pädagogik, 52(4), pp. 522-539. Weinheim: Beltz Juventa

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Item Type:	Journal Article (Original Article)
Division/Institute:	07 Faculty of Human Sciences > Institute of Education > General and Historical Educational Science
UniBE Contributor:	Osterwalder, Fritz (A)
ISSN:	0044-3247
Publisher:	Beltz Juventa
Language:	English
Submitter:	Factscience Import
Date Deposited:	04 Oct 2013 14:46
Last Modified:	29 Mar 2023 23:32
Web of Science ID:	000239108900004
URI:	https://boris.unibe.ch/id/eprint/19024 (FactScience: 1390)