Fischer, Andreas (B)

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Fischer, Andreas (2015). Akkreditierung von Studiengängen: Der externe Blick: Interview von Andreas Fischer mit Christoph Grolimund und Adrian Ritz (Auszug). In: Friedrich, Verena; Fischer, Andreas (eds.) Wie nützt Evaluation (nicht)? Zoom: Vol. 5 (pp. 43-46). Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW der Universität Bern

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Fischer, Andreas; Valentin, Christine (eds.) (2014). Die "gute" Lehre in der Hochschulweiterbildung : Hochschuldidaktik und Weiterbildung im Dialog. zoom: Vol. 4. Bern: Zentrum für universitäre Weiterbildung der Universität Bern

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Gautschi, Patricia; Fischer, Andreas (eds.) (2013). Arbeitsplatz Hochschule im Wandel. Trends, Herausforderungen und die Rolle der Weiterbildung bei der Professionalisierung neuer Tätigkeitsbereiche. zoom: Vol. 3. Bern: Zentrum für universitäre Weiterbildung der Universität Bern

Fischer, Andreas (2013). Was bedeutet der Wandel des Arbeitsplatzes Hochschule für die Weiterbildung? In: Gautschi, Patricia; Fischer, Andreas (eds.) Arbeitsplatz Hochschule im Wandel. zoom: Vol. 3 (pp. 7-8). Bern: Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW der Universität Bern

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Fischer, Andreas (2012). Vorwort. In: Zimmermann, Therese E.; Fischer, Andreas (eds.) Ohne Studium zur wissenschaftlichen Weiterbildung? zoom (p. 5). Bern: Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW der Universität Bern

Fischer, Andreas (15 September 2011). Portfoliostudium: Öffnung der Hörsäle für eine Weiterbildung "à la carte". In: Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium DGWF. Bielefeld. 15. September 2011.

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Fischer, Andreas (27 July 1991). Im Kanton Bern lässt sich gar trefflich morden. Auf Entdeckungsreise in der Schweizerischen Krimilandschaft - oder: Der Versuch einer Geografie literarischer Verbrechen. Der kleine Bund, 142(173), p. 3. Der Bund Verlag AG

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Fischer, Andreas; Kirchgessner, Kilian (2012). "Um Weiterbildung zu etablieren, braucht man Mut, Zuversicht und Ausdauer" (Interview mit Andreas Fischer). In: Hochschulrektorenkonferenz, Bonn (ed.) Erfolgsmodell Master: offen für internationale Kooperationen und individuelle Bildungsbiographien. Projekt Nexus - Konzepte und gute Praxis für Studium und Lehre (pp. 6-9). Bonn: HRK

Hänni, Erika (2012). Durchlässigkeit wichtig, aber keine generelle Öffnung – Zusammenfassung der Podiumsdiskussionen. In: Zimmermann, Therese E.; Fischer, Andreas (eds.) Ohne Studium zur wissenschaftlichen Weiterbildung? zoom (pp. 63-68). Bern: Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW der Universität Bern

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