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Neuenschwander, Regula (December 2019). In die Wiege gelegt: Ist die Fähigkeit, sich auf etwas zu konzentrieren, angeboren oder muss sie bewusst gefördert werden? 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(8), pp. 28-29. Schulverlag plus
Hascher, Tina (2016). Negatives Wissen und positive Fehlerkultur: Produktiv mit Fehlern umgehen. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2016(4), pp. 30-31. Schulverlag plus
Hascher, Tina (2014). Auf’s Turnen freu ich mich. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2014(3), pp. 20-21. Schulverlag plus
Alsaker, Françoise D. (2013). Mobbing muss nicht sein. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(8), pp. 36-37. Schulverlag plus
Herzog, Walter (2013). Vorsicht vor Kompetenzen - Kompetenzorientierung kritisch hinterfragt. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 102(4), pp. 34-35. Schulverlag plus
Scherzinger, Marion; Wettstein, Alexander (2013). Konflikte unter Kindern - Eine soziale Herausforderung. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(8), pp. 30-31. Schulverlag plus
Wettstein, Alexander (2013). Aggression – kurzfristige Erfolge gefährden soziale Beziehungen. Prosoziales Verhalten anstreben. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(8), pp. 28-29. Schulverlag plus
Hascher, Tina (2013). Lernprozessdiagnostik. In: Schulplaner, 2013/2014. Bern: Schulverlag plus
De Weerdt, Mona Julia (September 2011). Der Tanz als Spiegel seiner Zeit. Ausprägung und Stellenwert des Tanzens in verschiedenen Epochen. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe(9), pp. 16-19. Bern: Schulverlag plus
Hascher, Tina (2010). Integration in der Schule - ein Forschungseinblick. Profi-L, 2010(3), pp. 4-6. Schulverlag plus
Schüpbach, Marianne (2009). Die Klassenwiederholung - ein Misstritt. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 1(2), pp. 10-11. Bern: Schulverlag plus
Perrig-Chiello, Pasqualina (2009). Erziehungsstil und Bildungschancen. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 9, pp. 15-18. Bern: Schulverlag plus
Herzog, Walter (2007). Wie pädagogisch sind Bildungsstandards? 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 96(10), pp. 10-12. Bern: Schulverlag plus
Soerensen, Criblez Barbara (2006). Schritte auf dem Weg zur Leseratte. Kinder beim Lesenlernen anregen und begleiten. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 95(5), pp. 5-7. Bern: Schulverlag plus
