Hacer la casa: Procesos participativos de diseño con comunidades Wichi del Chaco Salteño

Trillo, Joaquín; Pasín, Malena; Ceciaga, Mercedes; Agudin, Catalina Lucia (4 October 2023). Hacer la casa: Procesos participativos de diseño con comunidades Wichi del Chaco Salteño (Unpublished). In: XXXVII Jornadas de Investigación XIX Encuentro Regional SI+Escalas. 04.10.2023.

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La transferencia de tipologías, tecnologías y materiales promovidos por los programas para el desarrollo, no suele contemplar las soluciones de forma y función con las cuales comunidades wichi del Chaco Central dan significado a sus arquitecturas. Contenidos y diseños promovidos desde una gestión centralizada de las decisiones, son implementados por agencias capaces de influir en políticas que desconsideran las condiciones del lugar y las trayectorias de los pueblos sobre los que actúan. Al examinar los procesos de resignificación desplegados por las comunidades indígenas sobre los planes del desarrollo, repasaremos distintos lineamientos teóricos que desde el pensamiento crítico latinoamericano proponen la necesidad de decolonizar los principios de la modernidad hacia alternativas en donde el punto de origen se encuentre en los saberes subalternos. En este marco, el trabajo explora las lógicas de la construcción social del hábitat mediante procesos participativos de diseño que permiten elevar a las comunidades como actores con voz propia y capacidad para diseñar programas con identidad local.

Item Type:

Conference or Workshop Item (Paper)

Division/Institute:

06 Faculty of Humanities > Other Institutions > Walter Benjamin Kolleg (WBKolleg)

Graduate School:

Graduate School of the Arts and Humanities (GSAH)

UniBE Contributor:

Agudin, Catalina Lucia

Subjects:

300 Social sciences, sociology & anthropology
700 Arts
700 Arts > 720 Architecture
700 Arts > 770 Photography & computer art

Language:

Español

Submitter:

Nicola Leuchter

Date Deposited:

25 Apr 2024 14:49

Last Modified:

25 Apr 2024 14:49

URI:

https://boris.unibe.ch/id/eprint/196240

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