Education for Sustainable Development

Dieses Projekt dient der Clusterzuordnung (thematisch) der im CDE zustandegekommenen Publikationen

Id806
Grant ValueUNSPECIFIED
Commencement Date / Completion DateUNSPECIFIED - UNSPECIFIED
Publications Herweg, Karl Günter; Moser, Stephanie (May 2017). Vom Homo sapiens zum Homo faber: Die Menschheit steht vor der grössten Herausforderung ihrer Geschichte - dem Aufbau einer nachhaltigen Gesellschaft. Psychoscope(3), pp. 14-17. Föderation der Schweizer Psychologinnen und Psychologen
Zimmermann, Anne; Herweg, Karl Günter (April 2017). Interdisciplinarity in doctoral education (Unpublished). In: Research for sustainable societies – the role of universities. Conference of AECHE and EUA (Pre-conference Workshop: Lessons learned from collaborative doctoral education, Breakout Session 1). Rabat, Morocco. 24-26 April 2017.
Adler, Carolina; Hirsch Hadorn, Gertrude; Breu, Thomas Michael; Wiesmann, Urs; Pohl, Christian (2018). Conceptualizing the transfer of knowledge across cases in transdisciplinary research. Sustainability science, 13(1), pp. 179-190. Springer 10.1007/s11625-017-0444-2
Herweg, Karl Günter; Zimmermann, Anne; Lundsgaard, Lara Maria; Tribelhorn, Thomas; Hammer, Thomas; Tanner, Rolf Peter; Trechsel, Lilian Julia; Bieri, Sabin; Kläy, Andreas (2017). Integrating Sustainable Development into higher education — Guidelines with in-depth modules for the University of Bern. Foundations. [Textbook] . Bern, Switzerland: University of Bern, Vice-Rectorate Quality, Vice-Rectorate Teaching, Centre for Development and Environment (CDE), Educational Development Unit (ZUW), and Bern Open Publishing (BOP)
Kläy, Andreas; Bader, Christoph; Bornemann, Basil; Carabias, Vincente; Wäger, Patrick (2017). Monitoring und Evaluation der Agenda 2030 - Reflexionen zum ersten saguf-Gespräch. GAIA - Ökologische Perspektiven für Wissenschaft und Gesellschaft / ecological perspectives for science and society, 26(3), pp. 284-286. Oekom Verlag
Leng, Marion; Schild, Kirstin; Hofmann, Heidi; Hammer, Thomas (2017). Enough is good enough: Sufficiency to curb resource overconsumption (CDE Policy Brief 11). Bern, Switzerland: Centre for Development and Environment (CDE), University of Bern
Barrueto, Andrea Karin; Merz, Juerg; Clot, Nicole; Hammer, Thomas (2017). Climate changes and their impact on agricultural market systems: Examples from Nepal. Sustainability, 9(12), p. 2207. MDPI 10.3390/su9122207
Zimmermann, Anne; Trechsel, Lilian Julia; Herweg, Karl Günter; Tribelhorn, Thomas; Graf, David; Rufer, Lydia; Wastl-Walter, Doris (September 2017). Discussing criteria for assessing integration of Sustainable Development into teaching at tertiary education institutions (Unpublished). In: Hamburg Sustainable Development Summit 2017. Hamburg, Germany. 27 September 2017.
Mader, Clemens; Zimmermann, Anne; Herweg, Karl Günter; Wilhelm, Sandra; Nagel, Ueli (April 2017). Transformative Learning: A space for innovation at universities (Unpublished). In: Sustainable University Day 2017. World Café: Réfléchir ensemble! Gemeinsam WEITER denken!. 7 April 2017. Basel, Switzerland.
Balsiger, Jörg; Förster, Ruth; Mader, Clemens; Nagel, Ueli; Sironi, Helene; Wilhelm, Sandra; Zimmermann, Anne (2017). Transformative Learning and Education for Sustainable Development. GAIA - ökologische Perspektiven für Wissenschaft und Gesellschaft / ecological perspectives for science and society, 26(4), pp. 357-359. Oekom Verlag 10.14512/gaia.26.4.15
Caviola, Hugo (2017). Die Sprache redet im Siedlungsbau mit. Thema Umwelt, 4, pp. 20-21. Pusch
Zimmermann, Anne (2017). Publizieren – Welche Hilfestellungen brauchen Doktorierende? Erfahrungen des Interdisziplinären Zentrums für Nachhaltige Entwicklung und Umwelt (CDE), Universität Bern (Unpublished). In: Tagung der Schweizer AG Informationskompetenz. Publikationsdienste in Bibliotheken. Universität Bern, Bern, Schweiz. 25. September 2017.
Barrueto, Andrea Karin; Niraula, Rabin; Merz, Jürg; Pokhare, Bharat; Hammer, Thomas (2018). Climatic suitability predictions for the cultivation of macadamia and walnuts in existing land-use zones and forest management regimes under climate change scenarios: addressing food security in the mid-hills of Nepal. Forests, trees and livelihoods, 27(2), pp. 86-102. Taylor & Francis 10.1080/14728028.2018.1438930
Hammer, Thomas; Pfäffli, Johanne (2018). Kompetenzen einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung auf Universitätsstufe. Aus der Sicht von Studierenden der Rechts-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften (CDE Report 2018). Bern, Schweiz: Centre for Development and Environment (CDE), Universität Bern; Bern Open Publishing (BOP)
Hammer, Thomas; Mose, Ingo; Siegrist, Dominik; Weixelbaumer, Norbert (2018). Großschutzgebiete in Europa im Wandel – Herausforderungen und Perspektiven für die Schutzgebietsentwicklung. Natur und Landschaft, 93(5), pp. 224-231. Kohlhammer 10.17433/5.2018.50153579.224-231
Backhaus, Norman; Hammer, Thomas; Siegrist, Dominik (2018). Paysage en Suisse – Science, politique, planification. In: Mathieu, Jon; Backhaus, Norman; Hürlimann, Katja; Bürgi, Matthias (eds.) Histoire du paysage en Suisse (pp. 283-298). Neuchâtel, Suisse: Editions Livreo-Alphil
Caviola, Hugo; Kläy, Andreas; Weiss, Hans (2018). Sprachkompass Landschaft und Umwelt - Wie Sprache unseren Umgang mit der Natur prägt. Bristol-Schriftenreihe: Vol. 56. Bern, Schweiz: Haupt Verlag
Caviola, Hugo (2018). Verdichten – aber mit Qualität! Sprachbilder eröffnen neue Denkweisen im Siedlungsbau. Collage - Zeitschrift für Planung, Umwelt und Städtebau, 3(18), pp. 20-22. Fachverband der Schweizer Raumplanerinnen und Raumplaner
Herweg, Karl Günter (2018). Die Integration Nachhaltiger Entwicklung an der Universität Bern. Hessische Blätter für Volksbildung, 68(2), pp. 145-153. Hessischer Volkshochschulverband
Trechsel, Lilian Julia; Zimmermann, Anne; Graf, David; Herweg, Karl Günter; Lundsgaard, Lara Maria; Rufer, Lydia; Tribelhorn, Thomas; Wastl-Walter, Doris (2018). Mainstreaming Education for Sustainable Development at a Swiss University: Navigating the Traps of Institutionalization. Higher education policy, 31(4), pp. 471-490. Springer 10.1057/s41307-018-0102-z
Häderli, Stefan (2018). Palmöl: das Öl aus den Tropen und seine Schattenseiten (Unpublished). In: Kinderuniversität Bern. Universität Bern, Bern. 16 November 2018.
Zimmermann, Anne; Trechsel, Lilian Julia; Herweg, Karl Günter (2018). How to shape the step from the enthusiastic few to the committed majority: Let’s share experience! (Unpublished). In: Future Forward Conference of COPERNICUS Alliance. Brussels, Belgium. 17 - 19 October 2018.

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